jueves, 5 de marzo de 2020

Ciencias Compartidas

Viernes 6 de marzo

Telediario a través del Tiempo

En la unidad pasada conocimos las diferentes etapas históricas con los principales acontecimientos que se produjeron. Es por ello, por lo que para aprenderlos y entenderlos mejor, grabamos un telediario. Nos lo pasamos genial haciéndolo. 


Jueves 5 de marzo

Glosario de términos

Os queremos enseñar como hemos trabajado algunos de los conceptos que hemos aprendido en la unidad 6 "E dinero y el consumo". En este caso, hemos elaborado un glosario de términos, en el que hemos recogido los conceptos más importantes de la unidad. Asimismo, también realizamos un presupuesto mensual e hicimos el diseño de la página web de una empresa imaginaria. Os dejamos algunas imágenes.



  







Viernes 28 de Febrero

Resultado final del mural

En la sesión de hoy hemos terminado de trabajar todos los contenidos de la unidad "El pueblo y la ciudad". En este caso, hemos visto las diferentes formas de regular el tráfico. Hemos aprendido que hay señales para peatones y vehículos, y que la información de cómo circular, nos la pueden dar de diferentes maneras: el policía, las señales y las marcas pintadas en la calzada. 
Aquí podéis ver nuestro mural terminado.








Martes 17 de Febrero

Así evoluciona nuestro mural

Continuamos conociendo los servicios que hay en nuestro municipio. En este caso hemos relacionado los tipos de servicios con sus edificios y poco a poco vamos a conocer para qué sirven. Aquí os dejamos un ejemplo de como vamos completando el mural. 








Jueves 13 de Febrero

SERES VIVOS 2

Como bien sabéis, estamos estudiando los seres vivos, más concretamente los animales vertebrados y el ser humano. Es por ello, por lo que para los primeros estamos elaborando un cuadernito llamado:"Mi libro de animales vertebrados". De momento hemos trabajado los mamíferos, las aves y los peces. Y por otro lado, relacionando los seres vivos con el contenido de segundo, hemos buscado diferentes animales mamíferos, para identificar en ellos, los aparatos que tiene el ser humano . En este caso, lo trabajamos en el tablet con el programa "Journal". Os dejamos un ejemplo de todo ello.










                  





Lunes 11 de Febrero

MURAL EL PUEBLO Y LA CIUDAD

Como ya os dijimos en entradas anteriores estamos trabajando el pueblo y la ciudad. Por ello, os presentamos el mural con el que vamos a aprender los diferentes contenidos. Poco a poco iremos completando los diferentes elementos que lo forman, sus características y utilidades. Hoy ha sido el turno de conocer qué es y para qué sirve el Ayuntamiento. La estrategia que hemos utilizado ha sido "Folio giratorio".










Viernes 7 de Febrero

PASADO, PRESENTE Y FUTURO EN EL PUEBLO Y LA CIUDAD

En las áreas de ciencias, es decir, en naturales y sociales siempre que podemos trabajamos los diferentes cursos de forma conjunta. Buscamos los elementos comunes que tienen las diversas unidades a desarrollar. En este caso, hemos tomado como referencia el paso del tiempo que se aborda en primero, junto con el pueblo y la ciudad que se trabaja en segundo. Por ello, nos hemos centrado en la evolución a lo largo de la historia de la vivienda, vestimenta y medios de transporte para ver cómo hemos cambiado y posteriormente, nos hemos centrado en las normas de convivencia que tenemos en el cole y en casa en la actualidad. Otro día os enseñamos más sobre esta forma de trabajar.




Jueves 6 de Febrero

SERES VIVOS

En primero y segundo estamos trabajando los seres vivos. Aquí os presentamos un mural con el que estuvimos viendo las diferencias entre seres vivos e inertes para poder clasificarlos. Posteriormente,  agrupamos los diferentes tipos de animales vertebrados. Aquí os dejamos un ejemplo de ello.


 

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