Lenguas aragonesas

Estudiando el tema de las lenguas propias de España nos hemos dado cuenta con estupor que ¡no se habla de la fabla aragonesa! Isabel nos ha enseñado una jota en cheso que es una de las variantes de la fabla aragonesa que se habla en el Valle de Echo, el pueblo de sus abuelos que está en el Pirineo. También nos ha explicado que hay muchas variantes de la fabla, ya que los pueblos están separados por montañas enormes, lo que hacía que el contacto entre los pueblos fuera más bien escaso. Por eso encontramos variantes como el ansotano, el cheso, el xaqués, el patués, el chistavín... 

Aquí os dejamos la jota que nos ha enseñado y la letra en castellano, ¿A qué es bonita?

Robótica

Hola chicos y chicas, la semana pasada vino Edu e hicimos un taller de robótica que moló mucho. Los robots, son máquinas que están programadas para hacer tareas. Tienen unos chips para que sepan si están cerca del suelo, de un objeto... y así, detectarlo. Para programar un robot pequeño, hay que hacerlo desde un programa que se llama: M-block. También hay un programa que se llama Scratch que es para diseñar videojuegos. 

Al llegar a clase, Edu, nos explicó como funcionaba todo y después, empezamos a controlarlo nosotros. También conectó una pantalla al robot y podíamos hacer un dibujo que se cambiaba con el movimiento. Este tema de robótica los que fuimos al CRIET, ya lo habíamos visto. Excepto Óscar y David  que no fueron al CRIET, todas sabíamos manejarlo. Menos mal que vino Edu y pudieron conocerlo.. A David le daba miedo que se acercara a él y toda la clase le acercaba el robot y él se subía en las sillas. Fue muy divertido y aprendimos a hacer el caballito como en las motos, dar muchas vueltas... 

A nosotras nos ha gustado mucho este tema y le damos las gracias a Edu por venir.

Lucía y Mica (Tornos)

Frasco para encerrar los enfados

Hola chicos y chicas hoy os vamos a enseñar lo que hicimos en tutoría se llama el Frasco para encerrar los enfados.

Lo que hicimos fue ver un libro que se llama ¡Vaya rabieta! Isabel tuvo una idea e hizo un frasco para encerrar los enfados, lo decoró con cintas bonita de animales,de rayas,brillantitos y un círculo.

Con unos papeles que nos dio Isabel y unas ceras que nos dio David, rayamos las hojas mientras hablamos cada uno del día que tuvimos un tremendo enfado. Luego aplastamos los papelitos y los convertimos en una pelota muy pequeña. Después Isabel abrió el frasco de los enfados y pusimos ahí dentro los papelitos  y lo mantuvimos cerrado. Y si hubiera otra ocasión igual de enfado nos serviría para relajarnos. Aquí os enseño las fotos del frasco y nuestras rabietas. ¡Ah! Otro día también pusimos la pizarra llena sobre lo que hacemos cuando nos enfadamos y descubrimos que podemos hacer más cosas "buenas" que "malas".

De Andrea y Óscar (Tornos).

Energía

¡Energía! ¡El motor del mundo! Os dejo un vídeo y unos juegos que utilizaremos a lo largo de este tema. ¡Espero que os sirva!

Energía 1

Energía 2

Energía 3

Fuentes de energía

Consumópolis

Aula de la naturaleza de Sos

¡Hola, chicos y chicas! 

¡Ya estamos todos en casa! Nuestros mayores ya han vuelto de tierras cincovillesas y nos van a contar su maravillosa experiencia. Además os dejamos un enlace al blog del Aula de Sos donde hablan de nosotros. Os dejamos dando la palabra a los protagonistas de la historia. ¡Hasta la próxima!

• Lo que más me ha gustado ha sido salir por la noche, por que estábamos haciendo un juego de pistas nos explicaron  las reglas y como se juega mi equipo era: Nuria, sofia, Sara, Cristian y Yo. Nos asustamos un montón con un señor, que en realidad no era un señor...¡era una estatua!,Jugamos contra los profesores. Teníamos que trabajar en equipo y cuado  terminamos teníamos que hacer un mapa que venia detrás de las pistas. Cuando  acabamos tuvimos que hacer una fila para recojer nuestro premio que era unos huesitos y ya nos fuimos a dormir.De Andrea(Tornos).
• El recuerdo más bonito que me llevo es el Parque Natural porque vimos el río Aragón, muchas flores bonitas, dos cuevas y muchas otras cosas muy interesantes. También me gustó mucho la convivencia en la escuela hogar de Sos del Rey Católico porque estuve tres días con mis amigos y amigas de Torralba, Gallocanta y Odón. Aunque los del otro cole no nos hablaron casi nada en la fiesta, nos lo pasamos genial. Mica(Tornos).
• Lo que más me gustó fue la salida por la noche por Sos,  porque jugamos a un juego de pistas con todos mis amigos y amigas de todos los pueblos, aunque nos dio un poco de miedo y nos metimos algún susto. Además me tocó ir con mis amigos : Jorge, Óscar y Sofía. Lucía (Tornos).
• A mí lo que más me gustó de SOS fue hacer nuevos amigos, aunque sólo tuvimos un día para conocernos con los compañeros de Villamayor. Ya sin ellos, nos ha dado tiempo también a conocer el pueblo y salir a ver Sos y conocer a los profesores que eran muy majos. Me lo pasé super bien y también me gusto trabajar en equipo. Óscar(Tornos).

Entrada arablog

Juegos tradicionales

Hola, chicas y chicos.

En Educación Física, Sabi nos está enseñando muchos juegos tradicionales. Uno de los que nos ha enseñado es el tiro de barra aragonesa. Para lanzarlo hay que ponerse con los pies enfrente de la línea. Luego flexionamos las piernas y con una mano cogemos la barra por el medio y la punta hacia atrás. Cuando la lancemos tiene que girar sobre sí misma e ir en vertical. Cuando llegue al suelo tiene que clavarse. Gana el que más lejos tira.

Hay diferentes barrones: unos para niños (de madera), otros para juveniles (de hierro), otros para mujeres y otros para hombres (que pesan 7 kilos aproximadamente). 

La hermana de nuestra orientadora, Raquel Lucas es una gran especilista en los juegos tradicionales e incluso fue campeona del tiro de barra aragonesa.

Aquí os dejamos unas fotos y un enlace donde entrevistan a Raquel, es muy interesante.

David de Tornos

Entrevista a Raquel Lucas

Gorilas